BB贝博新学期伊始，徐州市4000余名新教师上岗，教师队伍进一步壮大。当前，徐州正处于加快建设教育强市和区域教育中心的关键阶段，广大教师将全部热情投入教育事业，躬身教坛、潜心育人。

　　在徐州市庆祝第39个教师节大会上，徐州市委书记宋乐伟表示，要把加强教师队伍建设作为基础工作来抓，满腔热情关心教师福祉，积极作为维护教师权益，支持和吸引优秀人才热心从教、安心从教、静心从教。

　　近年来，徐州市把教师队伍建设摆在重要位置，强化师德师风建设，提高教师专业水平，加快锻造一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍，为教育高质量发展提供人才支撑。

　　“我庄严宣誓：忠诚党的教育事业，依法履行教师职责，为人师表，敬业修身……”近日，云龙区举办2023年新教师岗前培训，首个主题聚焦师德师风建设，扣好新任教师从业“第一粒扣子”。

　　近年来，徐州市积极探索师德师风建设路径，以“彭城好老师”工程为抓手，在全市层面组建“彭城恩师”事迹宣讲团，开展系列宣誓等多种形式活动，组织千余场师德报告会，鼓励教师、家长、学生共同参与，多角度弘扬高尚师德师风，提升教师师德修养和育人境界。

　　徐州各地各校结合自身特色，围绕教师职业行为“十项准则”和违反职业道德行为处理办法等重点内容，经常化、系统化地对新入职教师、职初教师、骨干教师、班主任、管理干部开展师德师风培训。

　　徐州市大马路小学校文化积淀深厚，涌现出全国著名特级教师、全国劳动模范于永正，全国“万人计划”名师、全国模范教师刘杰等德才兼备的教师代表。“去年年底，我校被遴选为首批‘江苏省师德师风建设宣传基地校’项目单位。新学期，教师以名师为榜样，开展‘做学生喜欢的教师’‘奉献在岗位、党员在行动’等活动，加强师德师风建设。”该校校长任焱介绍BB贝博。

　　徐州市创新师德师风评价办法，在各学段开展“心中的恩师”评选，由毕业生依据评价体系，综合评价对自己产生积极影响的先进教师典型，先后评选“学生心中的恩师”8951人，在此基础上遴选“彭城恩师”1010人。

　　新学期，徐州市星光小学迎来7名新入职教师。新教师们在参与泉山区教师发展中心组织的5天岗前培训后，以“沙龙”的形式，在校内交流培训心得感悟和个人职业规划。

　　“通过培训，我对如何当好老师有了更深刻的理解。”星光小学新教师路珊说，除了传授知识，老师更要帮助学生形成正确的价值观、养成良好的行为习惯，她将以更高标准要求自己。

　　“我们深入推进全员培训工作，通过科学规划BB贝博、优化方式，合理安排省、市、县各级培训项目。根据教师发展阶段，分级分类推进教师全员培训工作。”徐州市教师发展学院院长王芳介绍，今年以来，徐州市完成教师队伍培训20余万人次，平均每名教师参加2次以上。

　　近几年，徐州市平均每年新入职教师7000人左右，为教育事业发展注入活力。徐州市教育系统不断完善“三年培训，五年管理”职初教育全员培训体系，助力教师快速成长，实现“第一年站上讲台、第二年站稳讲台、第三年站好讲台”的发展目标。

　　徐州各地各校从名师团队引领、多元培训提升、专家助力成长等途径，打造高素质专业化教师队伍。泉山区通过实施“泉山英才”培养计划，把“四有好老师”标准贯穿教师队伍建设全过程，以师徒结对、集团校师资帮扶等方式，推动优秀师资有序流动；完善选人用人机制，培养专业型干部，科学打造教师梯队。

　　同时，徐州市实施基础教育扩优提质行动，优化学校布局，带动全市教师队伍发展。探索“名校+新校”“名校+集团校”等模式，持续提升学前教育优质普惠覆盖率、义务教育优质均衡比例等关键指标；加快城乡教育一体化发展，整合乡村小规模学校，推进城乡学校共同体建设，建立乡村骨干教师培育站200个，近5年来共培养乡村骨干教师5000余名，辐射乡村学校500余所。

　　每周五下午，徐师一附小“四点书社”都会有一些教师聚在一起阅读、分享心得。“教师在广读书、深思考、勤动笔的过程中，加强对教育科学研究支撑性理论的学习理解，不断成长。学校涌现出一批学习型、发展型、科研型、专家型教师。”该校校长赵莉说。

　　近年来，徐州市将高质量教科研作为教育高质量发展的引擎，市教育局制定《关于加强县（市）区教研能力建设的实施意见》，指导各地完成教科研机构优化整合，构建“教研四力”课程体系，组织各级教研机构牵头实施教师全员培训和全员教研能力提升行动，引领教师专业化发展。

　　新学期，徐州市云兴小学借助省、市名师工作室等优质资源，形成科研育师、科学运作、联动提升的结伴学习共同体。该校实习期“凌云新师”争做合格型教师，成长期“凌云良师”争做学习型教师，成熟期“凌云优师”争做研究型教师，成名期“凌云名师”争做专家型教师。

　　“如今，我校教师队伍呈现出互补式合理优化提升态势：名特优教师影响力日趋扩大、引领作用越来越强，骨干教师成为教育教学中坚力量，青年教师承担可持续发展使命。”云兴小学校长王锦介绍。

　　近年来，徐州市实施“青年良师、带头优师、领军名师”“三师”工程，助力教师职业生涯规划和专业发展。强化“培养+使用”导向，对“三师”实行目标管理、每年考核，更广泛地辐射带动教师群体。

　　目前，徐州市拥有省人民教育家培养对象15人、苏教名家12人、教授级高级教师169人、特级教师186人、“三师”995人，数量居全省前列。高素质教师队伍不断壮大，成为徐州市教育教学质量持续大幅攀升的强力支撑。

　　“市委、市政府对教育事业的高度重视、对全体教师的关心支持，让我们备受鼓舞BB贝博、倍感振奋。”徐州市教育局局长石启红表示，徐州教育人将锚定“巩固提升区域教育中心地位”目标，辛勤耕耘、拼搏奉献，不断推动徐州教育事业迈上新台阶。